{"id":219,"date":"2026-11-11T12:00:00","date_gmt":"2026-11-11T11:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fraticappuccini.it\/cimpcap\/?page_id=219"},"modified":"2026-11-13T13:30:26","modified_gmt":"2026-11-13T12:30:26","slug":"mons-forte-alluniversita-europea-chi-educa-deve-trasmettere-senso-e-bellezza-della-vita","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.fraticappuccini.it\/cimpcap\/mons-forte-alluniversita-europea-chi-educa-deve-trasmettere-senso-e-bellezza-della-vita\/","title":{"rendered":"Mons. Forte all\u2019Universit\u00e0 Europea: chi educa deve trasmettere senso e bellezza della vita"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.fraticappuccini.it\/cimpcap\/wp-content\/uploads\/immagini\/MonsForte.png\" border=\"0\" width=\"120\" height=\"119\" style=\"margin-left: 5px;margin-right: 5px;float: left\"><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">L\u2019educazione \u00e8 \u201ctrasmettere il senso e la bellezza della vita\u201d; la sua \u201cposta in gioc\u00f2 \u00e8 \u201cla scelta decisiva della persona\u201d. Cos\u00ec mons. Bruno Forte, arcivescovo di Chieti\u2019Vasto, nella lectio magistralis, ripresa dall\u2019agenzia Sir, svolta questa mattina alla cerimonia di inaugurazione dell\u2019Anno accademico 2011\u00ba2012 dell\u2019Universit\u00e0 europea di Roma. Partendo dall\u2019icona biblica dei discepoli di Emmaus, mons. Forte spiega che \u201cl\u2019educazione \u00e8 un cammin\u00f2 che si pone \u201cnel rischio e nella complessit\u00e0 del divenire della persona\u201d e tra \u201cdue radicali e opposte possibilit\u00e0\u201d: la vittoria della morte o quella della vita. \r\n\r\n\r\n\r\nEcco perch\u00e9 \u201cl\u2019annuncio della vita vittoriosa sulla morte deve risuonare ogni giorno, in un\u2019incessante testimonianza vissuta\u201d. Per l\u2019arcivescovo \u00e8 questa la \u201cnuova evangelizzazione\u201d di cui \u201cogni generazione ha bisogn\u00f2.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Diversi tuttavia gli ostacoli al processo educativo. Di fronte all\u2019odierna \u201ccultura del framment\u00f2 che ha profondamente modificato \u201cla concezione del tempo\u201d, mons. Forte esorta a \u201critrovare il predominio umano sul tempo\u201d. Ulteriore condizione necessaria al processo educativo \u00e8 la \u201crelazione interpersonale\u201d, oggi \u201cdiventata debole\u201d perch\u00e9 \u201csiamo malati di assenza\u201d, sempre \u201cpi\u00f9 soli\u201d e \u201cprivi di un sogno comune\u201d. Per mons. Forte \u201coccorre camminare insieme\u201d in una \u201crelazione di ascolto, condivisione e dialog\u00f2. Una \u201ccompagnia della vita e della parola\u201d che, precisa, \u201cnon \u00e8 appiattimento delle differenze\u201d.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Chi educa deve dunque \u201ctrasmettere il senso e la bellezza della vita con l\u2019eloquenza della vita stessa\u201d amando \u201cper primo e senza stancarsi\u201d. Ma l\u2019educatore, secondo il presule, deve anche valorizzare chi sta educando perch\u00e9 questo \u201cha bisogno anzitutto di fiducia, di quel sentirsi amato che gli consentir\u00e0 anche di lasciarsi correggere e ammonir\u00e0. Ulteriore sfida nell\u2019impegno educativo, fa notare mons. Forte, \u00e8 \u201cla cosiddetta crisi delle identit\u00e0, radicata in una sorta di perdita della memoria collettiva e personale\u201d. Lo sradicamento dal passato compromette per\u00f2 \u201cla stessa possibilit\u00e0 di affrontare le sfide del presente e dell\u2019avvenire\u201d. Di qui la necessit\u00e0 di \u201cuna memoria partecipata all\u2019altro con amore\u201d.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Infine la \u201cpenuria di speranze\u201d che \u201csembra caratterizzare la cultura post-moderna\u201d. Scopo dell\u2019educazione, precisa l\u2019arcivescovo, \u00e8 \u201cschiudere orizzonti, raccogliere le sfide e accendere la passione per la causa di Dio tra gli uomini, che \u00e8 la causa della verit\u00e0, della giustizia e dell\u2019amore\u201d. L\u2019educatore, conclude, \u201co \u00e8 testimone di una speranza affidabile, contagiosa di verit\u00e0 e trasformante nell\u2019amore, o non\u00bb. (M.G. &#8211; <a href=\"http:\/\/www.radiovaticana.org\/\">www.radiovaticana.org<\/a> )<\/p>\r\n\r\n<div class=\"pager\"><a href=\"http:\/\/www.fraticappuccini.it\/cimpcap\/le-clarisse-linvito-delle-claustrali-periodo-che-ci-fa-lriscoprire-la-gioia-di-essere-creati-per-amorer\/\"><span>\u2190 Precedente<\/span><b>Le clarisse L\u2019invito delle Claustrali: periodo che ci fa \u00abriscoprire la gioia di essere creati per amore\u00bb<\/b><\/a><a href=\"http:\/\/www.fraticappuccini.it\/cimpcap\/colletta-alimentare-aumenta-la-raccolta-di-viveri-per-i-poveri\/\"><span>Successivo \u2192<\/span><b>Colletta alimentare, aumenta la raccolta di viveri per i poveri<\/b><\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019educazione \u00e8 \u201ctrasmettere il senso e la bellezza della vita\u201d; la sua \u201cposta in gioc\u00f2 \u00e8 \u201cla scelta decisiva della persona\u201d. Cos\u00ec mons. 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